Dąbrowa Chełmińska, dn. 02.01.19.

 

Sprawozdanie  Szkoły Podstawowej  w  Dąbrowie Chełmińskiej  z realizacji przedsięwzięć

w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa – Priorytet  3.

 

            31 października 2017 r. przez Dyrektora szkoły został złożony wniosek do organu prowadzącego o udzielenie wsparcia finansowego na zakup książek do biblioteki szkolnej. Wniosek został złożony w ramach wieloletniego programu  „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa” Priorytet 3, który został pozytywnie rozpatrzony.

            Następnie, zgodnie z zaleceniami zawartymi w umowie, podjęto działania mające na celu realizację Priorytetu 3: Rozwijanie zainteresowań uczniów przez promowanie  i wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży w tym zakup nowości wydawniczych.

Pierwszym z działań, które zostało wykonane w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa Priorytet 3 było sporządzenie harmonogramu działań.

1. Przeprowadzono ankiety badające potrzeby czytelnicze rodziców za pośrednictwem wychowawców. Uczniowie włączyli się w roznoszenie ankiet badających zainteresowania czytelnicze uczniów. Propozycje uczniów zostały dostarczone przez łączników klasowych.  Zdiagnozowano również potrzeby czytelnicze nauczycieli  (pod kątem uczniów) „Książki, które polecam”.

Na podstawie ankiet (między innymi również ) sporządzono listę książek.

2. Podjęto aktywną współpracę z Gminną Biblioteką Publiczną (w związku z planowaniem zakupów książek i współorganizowaniem  imprez promujących czytelnictwo ( Klub Dyskusyjny Książki, Noc Bibliotek, Kiermasz Taniej Książki), wymieniano się  informacjami o organizowanych imprezach i innych uroczystościach). Ponadto mając na uwadze spełnienie oczekiwań czytelniczych uczniów starszych przeprowadzona została rozmowa z pracownikiem Gminnej Biblioteki Publicznej, który wskazał autorów książek cieszących się największym zainteresowaniem.

Współpracowano i współdziałano z Gminną Biblioteką Publiczną realizując niektóre tematy edukacji czytelniczo – medialnej. Zachęcano młodzież do udziału w Klubie Dyskusyjnym Książki.

3. Realizowano zgodnie z wnioskiem zaplanowane działania. Prowadzono aktywnie imprezy i inne wydarzenia promujące czytelnictwo (zaplanowane,  jak również spontaniczne).
4. Współpracowano z Samorządem Uczniowskim i jego opiekunami  oraz rodzicami dzieci ze specjalnymi potrzebami (w związku z planowaniem zakupów książek).
5. Indywidualnie spotykano się z rodzicami dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych aby poznać ich opinię   (zainteresowania czytelnicze dzieci).
6. Podczas ferii zimowych zorganizowano zajęcia feryjne (uczniowie mogli w ten sposób rozwijać swoje zainteresowania i wypożyczyć ciekawą książkę).
7. Umożliwiono uczniom wypożyczenie książki na wakacje letnie.

 

Promowanie rozwoju czytelnictwa poprzez organizowanie imprez bibliotecznych, konkursów, wystawek i działań:

-Aktywna działalność  aktywu  bibliotecznego i łączników klasowych, systematyczne spotkania, zebrania

- Międzynarodowe Święto Biblioteki Szkolnej w myśl: „Kto czyta książki ten żyje podwójnie” (październik 2017)

-Spotkanie autorskie z Wiesławem Drabikiem (październik 2018)

- Światowy Dzień Pluszowego Misia (listopad 2017, 2018)

- Warsztaty archeologiczne – „Z pismem przez wieki” (grudzień 2017)

-Spotkanie świąteczne z aktywem i łącznikami klasowymi  (grudzień 2017,2018)

-Konkurs plastyczny „Najpiękniejsza Kartka Bożonarodzeniowa” (grudzień 2017)

-Uroczystość przyjęcia w poczet czytelników biblioteki szkolnej (luty 2018)

-Konkurs plastyczny „Najpiękniejsza Palma Wielkanocna”(marzec 2018)

-Obchody Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich (kwiecień2018)

- Współorganizacja obchodów  Święta Narodowego 3 Maja

- Klub Dyskusyjny Książki (zorganizowanie uczniów, udział w spotkaniach, współpraca z Gminną Biblioteką Publiczną)-2018 r. (maj, czerwiec)

-Nooc Bibliotek- 09.06.18 (sobota)-współorganizowanie imprezy z Gminną Biblioteką Publiczną

-Kiermasz Taniej Książki (Hurtownia i Księgarnia Taniej Książki z Tuliszkowa)- współorganizowanie imprezy z Gminną Biblioteką Publiczną (czerwiec 2018)

-Konkursy czytelnicze np. Książka, którą ostatnio przeczytałem z biblioteki szkolnej  (grudzień 2018)

-Prowadzenie kółka bibliotecznego (zajęcia dodatkowe),  również w okresie ferii zimowych. Eksponowanie wystaw prac uczniów,

- Prowadzenie przez bibliotekę szkolną gazetki „Dąbrówka” (2017-2018)

-Prowadzenie gazetki ściennej „Z ŻYCIA BIBLIOTEKI”

-Realizacja edukacji czytelniczej i medialnej

-Wyznaczenie miejsca na regał z książkami przyniesionymi przez uczniów (bookcrossing)

 

Wystawki:

Światowy Dzień Pluszowego Misia- Plakaty , reprezentowane również w holu szkoły

„Stan wojenny, czasy komunizmu”-prezentacja literatury w bibliotece (grudzień 2017), recenzje uczniów książki „Żeby nie było śladów” C. Łazarewicza.

Kartki bożonarodzeniowe prezentowane w bibliotece.

Najpiękniejsza Palma Wielkanocna (prace reprezentowane w holu szkoły a wcześniej w bibliotece – marzec 2018)

Święta Wielkanocne-ważne momenty i wybrane zwyczaje (reprezentowane w holu szkoły)

Święta majowe –kwiecień 2018 (reprezentowane w bibliotece szkolnej)

Na stronie internetowej szkoły są umieszczane wszystkie działania w ramach Priorytetu 3, zdjęcia  a także zakładka NPRCZ - lista zakupionych książek.

Projekty edukacyjne z wykorzystaniem księgozbioru biblioteki szkolnej pod wspólnym hasłem „Czytanie łączy”:

Klasy I-III „Czytanie łączy” ( od 04.06- 09.06.18) – promocja nowości zakupionych do biblioteki, zainteresowanie nimi uczniów. Wspólne głośne czytanie książek z najmłodszymi. Wykonywanie przez uczniów prac plastycznych, najciekawsze prace mogli podziwiać uczniowie z innych klas na gazetce szkolnej.

      Klasy VII i VIII Konkurs literacko historyczny wiedzy o powieści Henryka Sienkiewicza „Krzyżacy” (grudzień 2018) – konkurs mający na celu popularyzację wiedzy o twórczości H. Sienkiewicza, zrozumienie istoty gatunku (powieści historycznej), zapoznanie z realiami średniowiecznej Polski, a także zainteresowanie uczniów literaturą „Ku pokrzepieniu serc”. Konkurs promował wiadomości o charakterze historyczny, a także wartości patriotyczne.

Klasy I-VIII „Książka, którą ostatnio przeczytałem z biblioteki szkolnej” – projekt mający na celu promocję nowości zakupionych do biblioteki, zainteresowanie nimi uczniów. Prace prezentowane w bibliotece szkolnej. Laureatką została Lena Gapska z klasy II b.

Klasy VII i II Gimnazjum Gazetka szkolna „Dąbrówka”. Włączenie uczniów   w tworzenie własnych stron w gazetce szkolnej. Uczniowie polecali książki, które warto przeczytać . Tworząc własne strony poszerzali swoja wiedzę. Duży entuzjazm wzbudził fakt, iż Agnieszka Chylińska jest bibliotekarką   z zawodu.

Klasy I-III Kółko biblioteczne- projekt miał na celu wyrobienie nawyku czynnego uczestnictwa uczniów w przedsięwzięciach biblioteki, rozwijania wrażliwości i wyobraźni dziecka, pobudzanie do rozwijania zainteresowań literaturą, promowanie i naukę wartości na podstawie znanych tekstów literackich dla dzieci, eksponowanie prac na gazetce szkolnej.

 

Wszystkie działania zapisane w harmonogramie zostały zrealizowane.

Wnioski:

Wzbogacenie biblioteki o ciekawe książki (lektury i beletrystykę) spowodowało wyraźnie zauważalne zwiększenie zainteresowania biblioteką i książką. Dzięki udziałowi w Programie księgozbiór biblioteki został wzbogacony (uzupełniony) o brakujące lektury (zgodne z nową podstawą programową).

Nowości zakupione do biblioteki to  bestsellery, książki poczytnych autorów, których również ukazały się ekranizacje (np. Za niebieskimi drzwiami- wzruszająca i przeraźliwa powieść  M. Szczygielskiego, Cudowny chłopak-pouczająca i wzruszająca opowieść R. J. Palacio, Harry Potter - seria książek  o przygodach młodego czarodzieja, która podbiła cały świat J. K Rowling  czy bestsellerowa saga Zmierzch autorstwa S. Meyer).

Wyraźnie wzrosła ilość uczniów korzystających z biblioteki oraz ilość wypożyczeń.  „Przyciągnięto” uczniów do szkolnej biblioteki również podczas ferii.

Uczniowie z wielkim zaangażowaniem uczestniczą w konkursach i innych działaniach podejmowanych przez bibliotekę . W przeprowadzonej ewaluacji klas IV-VII uczniowie wskazują na zainteresowanie zajęciami bibliotecznymi (38%- na dzień 20.06.18 i wciąż rośnie). Zwiększyła się w bibliotece obecność rodziców dzieci młodszych. To wielki sukces, biorąc pod uwagę fakt, iż nasza biblioteka szkolna to „młoda biblioteka”.

Rodzice nie kryją zadowolenia dokonanego dzięki udziale biblioteki w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa. Biblioteka tętni życiem!

 Czytanie łączyło, łączy i będzie łączyć nadal!

Sprawozdanie sporządziła:

Joanna Rutkowska

 

„NARODOWY PROGRAM ROZWOJU CZYTELNICTWA”

 

Książki zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa

 

 

Lp.	Tytuł	Autor
1	Smocza Straż	Brandon Mull
2	Ciotka Zgryzotka	Małgorzata Musierowicz
3	Zwierzokracja	Aleksandra Woldańska - Płocińska
4	Cień rycerza	Sebastien de Castell
5	Kot Winston. Mruczący agent	Frauke Scheunemann
6	O tym można rozmawiać tylko z królikami	Anna Hőglund
7	Girl Power. Opowieści dla dziewczyn, które chcą zdobyć świat	Caroline Paul
8	Zaczaruj mnie	Karolina Frankowska
9	Nigdy nigdy	Jurek Zielonka
10	Królestwo ze szkła	Valentina Fast
11	Silence	Natasha Preston
12	Dane wrażliwe	Ewa Nowak
13	Niewidzialna	Roat Sharon Huss
14	Pamiętnik ze starej szafy	Patrycja May
15	Czaruś, mały uciekinier.	Holly Webb
16	Biedna, mała luna	Holly Webb
17	Córka wytwórcy masek	Holly Webb
18	Wszystko, tylko nie mięta	Ewa Nowak
19	Dziennik cwaniaczka. Tom 1	Jeff Kinney
20	Akcja Morze!	Agnieszka Stelmaszyk
21	Andzia i duch pana Baryłki	Agnieszka Stelmaszyk
22	Za niebieskimi drzwiami	Marcin Szczygielski
23	Cudowny chłopak	R. J. Palacio
24	Metro 2033	Dmitry Glukhovsky
25	Harry Potter i kamień filozoficzny (tom 1)	Joanne Kathleen Rowling
26	Harry Potter i Komnata Tajemnic (tom 2)	Joanne Kathleen Rowling
27	Harry Potter i więzień Azkabanu (tom 3)	Joanne Kathleen Rowling
28	Harry Potter i Czara Ognia (tom 4)	Joanne Kathleen Rowling
29	Harry Potter i Zakon Feniksa (tom 5)	Joanne Kathleen Rowling
30	Harry Potter i Książę Półkrwi (tom 6)	Joanne Kathleen Rowling
31	Harry Potter i Insygnia Śmierci (tom 7)	Joanne Kathleen Rowling
32	Joanne Kathleen Rowling	Harry Potter i Przeklęte dziecko (tom 8)
33	Dzieci pana Astronoma	Wanda Chotomska
34	Cudaczek Wyśmiewaczek	Julia Duszyńska
35	Akademia pana Kleksa	Jan Brzechwa
36	Kajo i kokosz. Szkoła latania	Janusz Christa
37	Mikołajek	Rene Goscinny, Jean-Jacques Sempe
38	Dynastia Miziołków	Joanna Olech
39	Król Maciuś Pierwszy	Janusz Korczak
40	Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa	Clive Staples Lewis
41	Pan Tadeusz	Adam Mickiewicz
42	Chłopcy z Placu Broni	Ferenc Molnar
43	Katarynka	Bolesław Prus
44	Przygody Tomka Sawyera	Mark Twain
45	W pustyni i w puszczy	Henryk Sienkiewicz
46	Szatan z siódmej klasy	Kornel Makuszyński
47	Ania z Zielonego Wzgórza	Lucy Maud Montgomery
48	Stowarzyszenie Umarłych Poetów	Nancy H. Kleinbaum
49	Zemsta	Aleksander Fredro
50	Kamienie na szaniec	Aleksander Kamiński
51	Balladyna	Juliusz Słowacki
52	Mały Książę	Antoine de Saint- Exupery
53	Oskar i pani Róża	Eric-Emmanuel Schmitt
54	Mikołajek	Rene Gosciny, Jean-Jacques Sempe
55	Kamizelka	Bolesław Prus
56	Folwark zwierzęcy	George Orwell
57	Szewczyk Dratewka	Janina Porazińska
58	Baśnie (Brzydkie kaczątko)	Hans Christian Andersen
59	Alina i Czesław Centkiewiczowie	Anaruk, chłopiec z Grenlandii
60	Łukasz Wierzbicki	Dziadek i niedźwiadek
61	Arkady Fiedler	Dywizjon 303
62	Janina Porazińska	O dwunastu miesiącach
63	Frances Hodgson Burnett	Tajemniczy ogród
64	John Ronald Reuel Tolkien	Hobbit, czyli tam i z powrotem
65	Stephenie Meyer	Zmierzch
66	Stephenie Meyer	Księżyc w nowiu
67	Stephenie Meyer	Zaćmienie
68	Łukasz Grass	Najlepszy. Gdy słabość staje się siłą
69	Jodi Picoult	Bez mojej zgody
70	Nicholas Sparks	Najdłuższa podróż
71	Stephenie Meyer	Przed świtem
72	Charles Perrault	Baśnie
73	Seweryna Szmaglewska	Czarne Stopy
74	Danuta Parlak	Kapelusz Pani Wrony
75	Justyna Bednarek	Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek
76	Waldemar Cichoń	Cukierku, ty łobuzie!
77	Agnieszka Frączek	Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą
78	Barbara Kosmowska	Dziewczynka z parku
79	Marcin Pałasz	Sposób na Elfa
80	Joanna Papuzińska	Asiunia
81	Maria Terlikowska	Drzewo do samego nieba
82	Andrzej Maleszka	Magiczne drzewo
83	Rafał Kosik	Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi
84	Joseph Rudyard Kipling	Księga dżungli
85	Adam Mickiewicz	Dziady. Cz. II
86	Stefan Żeromski	Siłaczka
87	Stefan Żeromski	Syzyfowe prace
88	Barbara Kosmowska	Pozłacana rybka
89	Henryk Sienkiewicz	Latarnik