Laboratorium Przyszłości
- #labolatoriumprzyszlosci - kwiecień 2025
- #labolatoriumprzyszlosci-marzec 2025
- #labolatoriumprzyszlosci - luty 2025
- #labolatoriaprzyszlosci - styczeń 2025
- #labolatoriumprzyszlosci - grudzień 2024
- #labolatoriumprzyszlosci - czerwiec 2024
- #labolatoriumprzyszlosci- październik 2024
- #labolatoriumprzyszlosci - maj 2024
- #labolatoriumprzyszlosci - kwiecień 2024
- #labolatoriumprzyszłości - marzec 2024
- #labolatoriumprzyszłości - luty 2024
- #labolatoriumprzyszłości - styczen 2024
- #laboratoriumprzyszlosci - grudzień 2023
- #laboratoriumprzyszlosci - listopad 2023
- #laboratoriumprzyszlosci - październik 2023
- #laboratoriumprzyszlosci - wrzesień 2023
- #laboratoriumprzyszlosci - czerwiec 2023
- #laboratoriumprzyszlosci - maj 2023
- #laboratoriumprzyszlosci - kwiecień 2023
- #laboratoriumprzyszlosci - marzec 2023
- #laboratoriumprzyszlosci - luty 2023
- #laboratoriumprzyszlosci - styczeń 2023
- #labolatoriumprzyszlosci - grudzień 2022
- #labolatoriumprzyszlosci - listopad 2022
- #labolatoriumprzyszlosci - październik 2022
- #labolatoriumprzyszłości - wrzesień 2022
- O programie
#laboratoriumprzyszlosci - luty 2023
KOŁO TECHNICZNE
"Laboratoria przyszłości" to konstruowanie i majsterkowanie oraz sposób na przyjemne i ciekawe spędzenie czasu wolnego. Znakomicie rozwija u uczniów wyobraźnię przestrzenną, kreatywność, fantazję, zdolność do rozumowania przyczynowo – skutkowego, a także wyrabia takie cechy jak: spostrzegawczość, dokładność, rzetelność, samodzielność, zręczność i zaradność, które są niezbędne w życiu każdego człowieka. Działalność tego typu przygotowuje uczniów do lepszego radzenia sobie w różnych sytuacjach życiowych. Prace konstrukcyjno-techniczne mogą stymulować ich rozwój, rozwijać sprawność oraz mają ogromny walor uspokajający.
Rządowy program Laboratoria Przyszłości to nie tylko nowe technologie lecz również wyposażenie pracowni technicznej w narzędzia, pomoce dydaktyczne potrzebne w kształtowaniu i rozwijaniu zdolności manualnych i technicznych. Uczniowie na zajęciach dodatkowych koła technicznego mają również szansę zaprezentować wykonane przez siebie wyroby, umożliwia poszerzenie wiadomości i doskonalenie umiejętności potrzebnych do wykonania określonego zadania. Uczą się również korzystać z narzędzi do obróbki drewna, metalu oraz wykonywania układów elektrycznych i pomiarowych. Pierwszym zadaniem do wykonania z drewna była kostka do gry. Jak się okazało było to nie lada wyzwanie. Chociaż narzędzia do obróbki z drewna znali z lekcji techniki, padło pytanie, jak tu prawidłowo użyć narzędzi. Przyznam szczerze, że nie widziałem takiej zawziętości, w pozytywnym tego słowa znaczeniu. W ruch poszły młotki, piły, dłuta i pilniki. Pierwsze zajęcia to była prawdziwa walka z drewnem. Ilustrują to zdjęcia dołączone poniżej. Oby tak było dalej nie tracili zapału, a efekty ich pracy zaprocentowały w życiu codziennym. #LabolatoriaPrzyszłości.
DŁUGOPISY 3D
Zajęcia prowadzone dla klas czwartych w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Początkowo uczestnicy warsztatów tworzyli obiekty 3D z gotowych szablonów, a następnie sami rysowali własne projekty. Każdy w ten sposób rozwijał wyobraźnię przestrzenną, ćwiczył zdolności manualne i zaskakiwał kreatywnością oraz pomysłowością. Tego typu warsztaty to nie tylko dobra zabawa, ale przede wszystkim nauka. Zajęcia kształtują wyobraźnię przestrzenną oraz myślenie abstrakcyjne. Długopis 3D to urządzenie o kształcie długopisu, z którego końcówki wydobywa rozpuszczony filament w różnych kolorach. Za jego pomocą można tworzyć rysunki i przedmioty w trzech wymiarach. Pracując z długopisem 3D uczniowie uczą się koncentracji, cierpliwości oraz ćwiczą umiejętności manualne - właściwy chwyt pisarski. Ponadto praca z długopisem 3D, kształci precyzję i dokładność, motywuje do realizacji własnych pomysłów, rozwija kreatywność, wyobraźnię przestrzenną i artystyczną oraz wyzwala pozytywne emocje, które wspomagają proces uczenia się. #LaboratoriaPrzyszłości
