Laboratorium Przyszłości

• • • #labolatoriumprzyszlosci - kwiecień 2025
    • #labolatoriumprzyszlosci-marzec 2025
    • #labolatoriumprzyszlosci - luty 2025
    • #labolatoriaprzyszlosci - styczeń 2025
    • #labolatoriumprzyszlosci - grudzień 2024
    • #labolatoriumprzyszlosci - czerwiec 2024
    • #labolatoriumprzyszlosci- październik 2024
    • #labolatoriumprzyszlosci - maj 2024
    • #labolatoriumprzyszlosci - kwiecień 2024
    • #labolatoriumprzyszłości - marzec 2024
    • #labolatoriumprzyszłości - luty 2024
    • #labolatoriumprzyszłości - styczen 2024
    • #laboratoriumprzyszlosci - grudzień 2023
    • #laboratoriumprzyszlosci - listopad 2023
    • #laboratoriumprzyszlosci - październik 2023
    • #laboratoriumprzyszlosci - wrzesień 2023
    • #laboratoriumprzyszlosci - czerwiec 2023
    • #laboratoriumprzyszlosci - maj 2023
    • #laboratoriumprzyszlosci - kwiecień 2023
    • #laboratoriumprzyszlosci - marzec 2023
    • #laboratoriumprzyszlosci - luty 2023
    • #laboratoriumprzyszlosci - styczeń 2023
    • #labolatoriumprzyszlosci - grudzień 2022
    • #labolatoriumprzyszlosci - listopad 2022
    • #labolatoriumprzyszlosci - październik 2022
    • #labolatoriumprzyszłości - wrzesień 2022
    • O programie

• • • • #labolatoriumprzyszlosci - czerwiec 2024

      • TWÓRCZE I KREATYWNE ZAJĘCIA Z ROBOTYKI

        I PROGRAMOWANIA

        Robotyka dla dzieci łączy w sobie różne dziedziny, a najmłodsi poznają je i mimowolnie uczą przez dobrą zabawę. Zajęcia z robotyki polegają na budowaniu, konstruowaniu i programowaniu robotów, dzięki czemu dzieci widzą efekty swoich działań.  Robotyka dla dzieci łączy kilka dziedzin: programowanie, konstruowanie, sensorykę, automatykę, informatykę i mechanikę. Dziecko ma za zadanie skonstruować prostego robota, a potem za pomocą algorytmów, zaprogramować go tak, aby wykonywał określone czynności. Najmłodsi uczą się, jak skonstruować robota oraz w jaki sposób wprawić go w ruch. To przede wszystkim kreatywna zabawa, która uczy logicznego myślenia, a ponadto pokazuje zależności między poszczególnymi działaniami. Robotyka jest bardziej techniczna, ale dzieci podczas zajęć nie odczuwają tego rozróżnienia, gdyż robotyka uczy dzieci przez dobrą zabawę. Każdy ruch wykonuje się wspólnie wraz z nauczycielem prowadzącym zajęcia, a także z osobami z grupy, dlatego robotyka w szkole podstawowej jest świetną zabawą, a do tego uczy umiejętności pracy w grupie.